TEXTO EXPOSITIVO
¿POR QUE SON TAN IMPORTANTES LAS MATEMÁTICAS?
Una ciencia abstracta como las matemáticas, requiere
de una metodología jerarquizada constructivista para su aplicación en la pedagogía,
facilitando la relación entre enseñanza y aprendizaje y de esta manera dar
respuesta a los estudiantes de preguntas tales como: ¿para qué me sirve las matemáticas?,
¿en qué campo puedo aplicarlas?,¿por qué debo estudiar matemáticas?
Reconocer las matemáticas como la base de todas las demás
ciencias, facilita dar respuestas a las preguntas planteadas anteriormente. Piaget
y Vygotsky grandes pensadores del constructivismo plantean ideologías
diferentes sobre el proceso cognoscitivo que conlleva al aprendizaje, Feurestein,
en sus avances de MEC (Modificabilidad
estructural cognitiva) analiza no solo la enseñanza – aprendizaje,
prácticamente reestructura la idea, y los actores de este proceso
constructivista comparten desde sus capacidades, hasta sus ambientes de
aprendizaje o aspectos socioculturales incidentes. Para dar respuesta a estas
preguntas es necesario visualizar que en los estudiantes de matemáticas, niños
y adolescentes, se desarrollan problemas o “funciones cognitivas deficientes”
es decir, habilidades que para un estudiantes deben ser en gran parte natas,
pero no lo es, y así, se encuentran con un muro muy alto para poder superar y
adquirir, lo que ya en estos términos se denomina como “el mediador”, pretende mostrarle.
Al aplicar estos métodos e identificar los particulares
casos, ya se puede establecer la real importancia de las matemáticas en la
vida de cualquier ser humano al dia de hoy, la lógica, la aritmética
básica, y la matematizacion del mundo en general siempre llevara ese matiz nato
de superación y desarrollo personal, que nos hace ser positivos y construir ese
conocimiento maleable y en constante crecimiento. Que proponen hoy en día los
estudios en cuanto a pedagogía y didáctica, siendo unos constantes actores en
esta sociedad.
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