jueves, 5 de mayo de 2016

VIGOTSKY

TEXTO EXPOSITIVO

¿POR QUE SON TAN IMPORTANTES LAS MATEMÁTICAS?


Una ciencia abstracta como las matemáticas, requiere de una metodología jerarquizada constructivista para su aplicación en la pedagogía, facilitando la relación entre enseñanza y aprendizaje y de esta manera dar respuesta a los estudiantes de preguntas tales como: ¿para qué me sirve las matemáticas?, ¿en qué campo puedo aplicarlas?,¿por qué debo estudiar matemáticas?

Reconocer las matemáticas como la base de todas las demás ciencias, facilita dar respuestas a las preguntas planteadas anteriormente. Piaget y Vygotsky grandes pensadores del constructivismo plantean ideologías diferentes sobre el proceso cognoscitivo que conlleva al aprendizaje, Feurestein, en sus avances de MEC  (Modificabilidad estructural cognitiva) analiza no solo la enseñanza – aprendizaje, prácticamente reestructura la idea, y los actores de este proceso constructivista comparten desde sus capacidades, hasta sus ambientes de aprendizaje o aspectos socioculturales incidentes. Para dar respuesta a estas preguntas es necesario visualizar que en los estudiantes de matemáticas, niños y adolescentes, se desarrollan problemas o “funciones cognitivas deficientes” es decir, habilidades que para un estudiantes deben ser en gran parte natas, pero no lo es, y así, se encuentran con un muro muy alto para poder superar y adquirir, lo que ya en estos términos se denomina como  “el mediador”, pretende mostrarle.


Al aplicar estos métodos e identificar los particulares casos, ya se puede establecer la real importancia de las matemáticas en la vida  de cualquier ser humano  al dia de hoy, la lógica, la aritmética básica, y la matematizacion del mundo en general siempre llevara ese matiz nato de superación y desarrollo personal, que nos hace ser positivos y construir ese conocimiento maleable y en constante crecimiento. Que proponen hoy en día los estudios en cuanto a pedagogía y didáctica, siendo unos constantes actores en esta sociedad.



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